Schwerpunktthema im Januar
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Schul-Special
Beste Bildung für eine internationale Zukunft
Die schulische Bildungslandschaft wird immer vielfältiger. Doch welche Schule ist die passende für mein Kind? Welche Schule macht es fit für die Zukunft und für eine globalisierte Welt? Welche Schule erkennt die Talente und Stärken meines Kindes und fördert diese? Wo finde ich die passende Lernumgebung, die meinem Kind gerecht wird und es nachhaltig auf das Leben, auf Studium, Ausbildung und Beruf vorbereitet? Antworten möchte das Schul-Special liefern, in dem sich verschiedene Schulen mit ihren Konzepten und ihrem Angebot vorstellen. Denn Schulen sind mehr als nur ein Ort zum Lernen. Die Schulzeit ist eine der prägendsten Phasen im Leben. In dieser wird der Grundstein gelegt für Interessen, Fähigkeiten, Neugier, Ehrgeiz oder soziale Kompetenz. Und so stehen jetzt zum Ende des ersten Schulhalbjahres viele Eltern und Kinder, die nach den Sommerferien auf eine weiterführende Schule wechseln, vor einer durchaus tiefgehenden Entscheidung hinsichtlich der zu treffenden Schulwahl.
Sechs Schulen und Förderer mit erfolgreichen Konzepten und Angeboten
Foto: Christof Jakob
KUNSTVOLL
Die Förderung kultureller Bildung bei Kindern und Jugendlichen ist dem Kulturfonds Frankfurt RheinMain eine Herzensangelegenheit. Aus dem Grund wurde das Programm KUNSTVOLL aufgelegt, das nach den Sommerferien in seine 14. Runde startet.
Es richtet sich an weiterführende Schulen aus dem Rhein-Main-Gebiet jedweder Schulform (Gymnasium, Gesamt-, Haupt-, Real-, Förder- oder Berufsschule).
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„Die jungen Menschen möchten mit ihren Positionen innerhalb der Gesellschaft gehört und gesehen werden. Mit den Kunstschaffenden und Lehrkräften entwickeln sie partizipativ etwas Gemeinschaftliches, das für die Schulen ein Gewinn ist."
Projektkoordinatorin
Noch bis zum 18. März können sich Schulen ab Sekundarstufe I und Kunstschaffende online bewerben, die gemeinschaftlich ein Projekt aus den verschiedenen Bereichen wie Bildende Kunst, Theater, Musik, Tanz, Literatur oder Medien umsetzen möchten, erläutert Projektkoordinatorin Regina Fichtner-Haben.
Aktuell fördert der Kulturfonds 35 KUNSTVOLL-Projekte. „Die Nachfrage nimmt stetig zu. Das Programm wird gerne angenommen.“ Die Projekte decken ein breites Themenspektrum ab, das von KI über Nachhaltigkeit bis hin zu Demokratiebildung reiche.
Gemeinnützige Kulturfonds
Frankfurt RheinMain GmbH
Ludwig-Erhard-Anlage 1-5
61352 Bad-Homburg
kunstvoll@kulturfonds-frm.de
Tel.: 06172 / 999 4695
Frankfurt International School
Die Frankfurt International School zählt seit über 60 Jahren zu den führenden IB (International Baccalaureate) Schulen der Welt. Mit Campussen in Oberursel und Wiesbaden, einem anspruchsvollen Curriculum, einem breit gefächerten Angebot in den darstellenden und bildenden Künsten sowie einem starken Sportprofil eröffnet die FIS ihren Schülerinnen und Schülern – und deren Familien – eine Welt grenzenloser Möglichkeiten in englischer Sprache.
Die FIS steht für höchste Bildungsqualität und eine konsequente Ausrichtung auf Exzellenz.
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„Wir sind stolz auf unseren Ruf und auf mehr als 60 Jahre Schulgeschichte, in denen wir uns als eine der weltweit renommiertesten IB-Schulen etabliert haben. Unsere hochqualifizierten Lehrkräfte bereiten unsere Schülerinnen und Schüler darauf vor, in einer sich rasant wandelnden Welt erfolgreich zu bestehen.“
Dr. Paul Fochtman, Head of School
Ob ein Saiteninstrument in der Grundschule erlernt wird, Viertklässler mithilfe von Virtual Reality neue Welten entdecken oder Oberstufenschüler eine Hauptrolle in einer Theaterproduktion übernehmen, die FIS bietet ein anspruchsvolles, lebendiges Bildungsprogramm, das die individuellen Stärken und Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes fördert. „Viele unserer Absolventinnen und Absolventen studieren an führenden Universitäten weltweit. Sie besuchen Ivy-League-Hochschulen in den USA, renommierte Institutionen der Russell Group in Großbritannien sowie Spitzenuniversitäten in Asien. Auch deutsche Hochschulen sind für unsere Absolventen attraktive Ziele“, erläutert Dr. Fochtman.
Ein zentraler Bestandteil der FIS-Philosophie ist die enge Einbindung der Familien. Die Schule versteht sich als ein Ort der partnerschaftlichen Zusammenarbeit und gegenseitigen Unterstützung. „Durch unsere offene Kommunikation und die aktive Einbindung der Familien in den Schulalltag entsteht eine starke, vertrauensvolle Gemeinschaft“, erklärt Dr. Fochtman.
Zwischen den Schülerinnen und Schülern entstehen lebenslange Freundschaften, während sie ein tieferes Verständnis für sich selbst und die Welt entwickeln. „An der FIS erfahren sie, dass Vielfalt nicht nur eine unserer größten Stärken ist, sondern auch ein wesentlicher Wert unserer globalen Gesellschaft“, betont Dr. Fochtman. Verantwortung – persönlich wie global – wird durch anregende Diskussionen im Unterricht, vielfältige Möglichkeiten zur Übernahme von Führungsrollen und durch praktische Erfahrungen im Dienst an der Gemeinschaft gefördert. Denn nichts verbindet eine vielfältige Gruppe stärker als das gemeinsame Streben nach einem Ziel.
Auch die FIS-Alumni sind ein bedeutender Teil dieser erweiterten Gemeinschaft. „Ob sie ihre gesamte Schulzeit bei uns verbringen oder nur kurze Zeit: Wir sehen alle Ehemaligen als wertvolle Mitglieder der FIS-Familie. Unser aktives Alumni-Netzwerk mit über 4000 Mitgliedern erstreckt sich über alle fünf Kontinente“, hebt Dr. Fochtman hervor.
ibms International Bilingual Montessori School
Spielend die Welt entdecken: Das möchte die Frankfurter „ibms International Bilingual Montessori School“ den Kindern ermöglichen, die die Schule an der Senckenberganlage besuchen.
Der bilinguale deutsch-englische Ansatz, die individuelle Förderung nach Montessori-Prinzipien und die Internationalität sind drei der zentralen Bestandteile, aus denen sich das pädagogische Konzept der „ibms“ zusammensetzt.
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„Umgeben ist das umgebaute Gebäude von einem schön angelegten Außengelände mit stattlichen Bäumen, die Schatten spenden, was gerade im Sommer von Vorteil ist.“
Ulrich Becker, Verwaltungsleiter der ibms
Weiteres Kernelement in der Arbeit ist das Lernen in kleinen Gruppen, begleitet von zwei bis drei Pädagogen oder Pädagoginnen. Gut 350 Kinder aus 20 verschiedenen Nationen ab einem Alter von 18 Monaten bis zum Ende der vierten Klasse besuchen aktuell die bilinguale Bildungseinrichtung im Westend. 1992 wurde die Bildungseinrichtung auf Bestreben engagierter Eltern zunächst als Internationale Montessori Pre-School gegründet. Im Laufe der Jahre nahmen Zuspruch und Nachfrage immer mehr zu, sodass sich die Schulgemeinde zunehmend vergrößerte. Als weitere Angebote kamen das Kinderhaus für die Kinder im Krabbelstuben- und im Kindergartenalter hinzu, bei dem ebenfalls die zugewandten Methoden der Montessori-Pädagogik im Mittelpunkt stehen. „Nido“, das aus dem Italienischen übersetzt „Nest“ bedeutet, ist die Gruppe für Kinder unter drei Jahren. Hier wurde ein Umfeld geschaffen, wo sich die Kleinsten, die zum ersten Mal von den Eltern getrennt sind, geborgen fühlen sollen. Im Kinderhaus dürfen die Drei- bis Sechsjährigen Selbstständigkeit und Unabhängigkeit üben, damit sie auf spielerische Weise lernen, ihre Persönlichkeit zu entfalten.
Seit 2015 ist der Schulzweig bilingual ausgerichtet. Die Grundschule verfügt über eine Eingangsstufe. „Seit dem Umzug 2019 an die Senckenberganlage 20–22 sind wir stark gewachsen“, berichtet Ulrich Becker, Verwaltungsleiter der ibms. Die repräsentative Gründerzeitvilla beherbergt heute die Schule mit 170 Plätzen und das Kinderhaus mit 180 Plätzen, das sich in den Nido-Bereich für die Jüngsten und den Kindergarten aufteilt. Zentral in der Stadt gelegen, ist die Schule gut mit dem Öffentlichen Nahverkehr erreichbar. Und schließlich verfügt die ibms über ein eigenes Landhaus im Spessart, das für Klassenfahrten genutzt wird. „Das gibt der Schulgemeinschaft die Möglichkeit, umgeben von freier Natur sich intensiv mit mehrtägigen Workshops zu beschäftigen“, erklärt Becker.
Phorms Campus Frankfurt City
Fürstenbergerstraße 3–9, 60322 Frankfurt
E-Mail: frankfurt@phorms.de
Tel.: 069 / 348 66 40 – 0
Phorms Campus Frankfurt Taunus
Waldstraße 91, 61449 Steinbach/Taunus
E-Mail: frankfurt-taunus@phorms.de
Tel.: 06171 / 951 84 – 0
Strothoff International School
Frankfurter Straße 160–166, 63303 Dreieich
E-Mail: info@sischool.de
Tel.: 06103 / 8022500
Phorms Frankfurt
In Frankfurt können Familien zwischen den deutsch-englischen Phorms Schulen und der Strothoff International School wählen. Vom Kindergarten an ermöglichen die international ausgerichteten Kitas und Schulen eine schülernahe und zukunftsorientierte Bildung und bereiten Kinder bestens auf eine globalisierte Welt vor.
Gelebte zweisprachige Bildung von der Kita bis zum Abitur, die Förderung von Neugier – vor allem im MINT-Bereich – und die Entwicklung wichtiger Zukunftskompetenzen stehen bei Phorms Frankfurt im Mittelpunkt. Dabei verspricht die Schule, die sowohl in Frankfurt nahe dem Holzhausenviertel als auch in Steinbach im grünen Taunus liegt, Betreuungsgarantie ohne Unterrichtsausfall im Ganztagsbetrieb, was zum Beispiel durch eine zweite Lehrkraft in den Grundschulklassen ermöglicht wird.
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Durch ihren sowohl leistungsorientierten als auch persönlichkeitsbildenden Ansatz hat die Phorms nicht nur jedes Kind und dessen individuellen Stärken im Blick, sondern bereitet es auch durch verschiedene Aktivitäten im Bereich Berufs- und Studienorientierung auf seinen weiteren Weg vor. Ein reflektierter Umgang mit Medien und KI gehört dabei genau wie die Stärkung der persönlichen Talente dazu, damit die Schülerinnen und Schüler zu erfolgreichen Gestaltern ihrer eigenen Zukunft heranwachsen. Flankiert wird das Konzept von international bewährten und modernen Lehrmethoden und digital ausgestatteten Lernräumen. Die hervorragenden Abitur-Durchschnittsnoten zeugen jedes Jahr vom Erfolg dieses Konzepts.
Für alle Familien, die noch internationaler orientiert sind, bietet die Strothoff International School in Dreieich die ideale Schule, weil sie wie keine andere das weltweit renommierte International Baccalaureate (IB)-Programm mit den Inhalten des Hessischen Lehrplans verbindet. In kleinen Klassen, familiärer Atmosphäre und durch Team- und Projektarbeit erfährt Ihr Kind modernen, exzellenten Unterricht, wird optimal gefördert und kann sein Potenzial voll entfalten.
Neben einer fundierten akademischen Ausbildung legt die Strothoff International School großen Wert auf die Entwicklung von Persönlichkeitskompetenzen. Die jungen Menschen werden nicht nur fachlich, sondern auch sozial und emotional auf ihre Rolle als Weltbürger vorbereitet. Auch hier profitieren sie von einer umfassenden Ganztagsbetreuung: Nach dem Unterricht haben sie Zugang zu einer Vielzahl von außerunterrichtlichen Programmen, die ihre Interessen fördern und ihre persönliche Entwicklung unterstützen. Die Ferienprogramme bieten eine ausgewogene Mischung aus akademischen und Freizeitaktivitäten und sind auch für Schülerinnen und Schüler offen, die nicht Teil der Strothoff-Schulgemeinschaft sind.
Erasmus-Gymnasium
Mitten im Grünen und dennoch hervorragend angebunden: Das zeichnet unter anderem den neuen Standort des Erasmus-Gymnasiums aus. „Wir sind erfolgreich im neuen Bildungscampus in Heusenstamm angekommen“, freut sich Schulleiterin Gerlinde Herd-Huber.
Der neue Standort bietet alles, was eine zeitgemäße Lernumgebung braucht: eine Sporthalle, bestens ausgestattete Fachräume wie das Chemielabor, eine großzügige Mensa und einen gemütlichen Aufenthaltsbereich.
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Die grüne Umgebung des Campus in Kombination mit modernster Technik schafft an dem trilingualen, persönlich ausgerichteten und ganztägigen Gymnasium eine besondere Lernatmosphäre.
„Unsere Schülerinnen und Schüler profitieren nicht nur von den topmodernen Räumlichkeiten, sondern auch von den vielfältigen Möglichkeiten, den Unterricht praxisnah und kreativ zu gestalten.“
Schulleiterin Gerlinde Herd-Huber
In diesem Sommer gab es an dem staatlich genehmigten Gymnasium zudem eine Premiere: Erstmals haben Schülerinnen und Schüler dort erfolgreich ihr Abitur abgelegt. Schwerpunkt ist die trilinguale Ausrichtung der Schule. Neben Deutsch als Muttersprache wird Englisch und Spanisch durch die Immersionsmethode vermittelt. Weiterhin zeichnet sich die Schule durch das Fördern und Leben demokratischer Werte, Toleranz, den intensiven Blick auf Lern- und Sozialverhalten und ein Quereinsteigerprogramm durch alle Klassenstufen aus. Die Jahrgangsstufen sind zweizügig, die Klassengrößen klein. Von Frankfurt aus besteht weiterhin die Möglichkeit, für den Schulweg vom früheren Standort im Ostend aus den Shuttle zum Campus in Heusenstamm zu nutzen. S- und Bus-Bahnhof sind in der Nähe vom Campus.
2026 kann das Erasmus-Gymnasium sein zehnjähriges Bestehen feiern. „Auf diesen runden Geburtstag freuen wir uns sehr. Und auf alle, die unseren neuen Bildungscampus kennenlernen und sich ein Bild davon machen möchten, wie eine zeitgemäße Lernumgebung gestaltet sein kann“, betont Schulleiterin Gerlinde Herd-Huber. Dazu besteht in diesem Jahr zu verschiedenen Terminen die Gelegenheit. So lädt das Erasmus-Gymnasium für Montag, 26. Januar, zu einem Infoabend ein. Beginn ist um 18.30 Uhr. Eltern künftiger Fünftklässlerinnen und Fünftklässler oder von Quereinsteigern können sich mit Schulleitung, Lehrkörper, Elternbeirat und dem sozialpädagogischen Team austauschen. „Open House“ heißt es am Mittwoch, 20. Mai: Ab 15 Uhr können Kinder und Familien beim Discover-Sommer-Event den Bildungscampus, Lehrkräfte und Schülerschaft kennenlernen. Mehr über den Schulalltag ist aus den neuen Imagefilmen zu erfahren, die sich Interessierte auf der Website anschauen können.
Weitere Informationen und Infos zur Anmeldung stehen online.
ASB Erasmus Frankfurter
Stadtschule Gymnasium gGmbH
Bildungscampus Heusenstamm
Jahnstraße 64, 63150 Heusenstamm
069 907 43 64 – 24
gymnasium@erasmus-frankfurt.de
SIS Swiss International School
An den drei Hasen 34–36
61440 Oberursel
Tel.: 06171 / 8875 8011
info.frankfurt@swissinternationalschool.de
SIS Swiss International School Frankfurt
Die SIS Swiss International School Frankfurt steht für eine Bildung, die Kinder nicht nur auf die Gegenwart, sondern auf die Welt von morgen vorbereitet. Als bilinguale Ganztagsschule verbindet sie akademische Exzellenz mit einer klaren Zukunftsvision:
Zweisprachigkeit als Schlüsselkompetenz in einer global vernetzten Welt. In einer familiären, wertschätzenden Atmosphäre werden die Schülerinnen und Schüler von der Eingangsstufe bis zur Hochschulreife auf Deutsch und Englisch von muttersprachlichen Lehrkräften begleitet und gefördert.
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Sprache wird hier nicht nur gelernt, sondern gelebt. Das pädagogische Konzept der SIS Frankfurt stellt den Menschen in den Mittelpunkt. Neben fachlichem Wissen stehen interkulturelle Kompetenz, Toleranz, selbstständiges Denken und verantwortungsbewusstes Handeln im Fokus.
Zweisprachig. Weltoffen. Zukunftsstark.
Die Immersionsmethode – das konsequente Eintauchen in Sprache und Kultur – schafft ideale Voraussetzungen für nachhaltigen Spracherwerb und fördert gleichzeitig Neugier, Flexibilität und Weltoffenheit. Als Ganztagsschule bietet die SIS Frankfurt weit mehr als Unterricht: Morgenbetreuung, gemeinsames Mittagessen sowie vielfältige Nachmittagsangebote geben dem Schulalltag Struktur, Raum zur Entfaltung und echte Gemeinschaft. Die internationale Zusammensetzung von Schülerschaft, Eltern und Kollegium spiegelt die gelebte Vielfalt wider. Kinder aus der Region lernen hier ebenso wie Kinder international mobiler Familien. Seit dem Schuljahr 2023/24 ergänzt ein wachsendes Gymnasium das Bildungsangebot. Schritt für Schritt entwickelt sich die Schule weiter und baut ihre Bildungswege bis zum Abitur aus. Als staatlich genehmigte Ersatzschule ist die SIS fest im deutschen Bildungssystem verankert und zugleich Teil eines starken internationalen Schulnetzwerks. Als jüngste von sieben SIS-Schulen in Deutschland verbindet sie Dynamik mit bewährter pädagogischer Erfahrung – und macht bilinguale Bildung zu einer nachhaltigen Investition in die Zukunft unserer Kinder.